Toggle navigation
Home
เกี่ยวกับเรา
กำเนิดวิทยาลัยการอาชีพวังไกลกังวล
ติดต่อ
ถ่ายทอด eDLTV 13
สถิติ
FAQ
ค้นหา:
ทั้งหมด
อาหาร
งานผ้า
งานประดิษฐ์
เสริมสวย
คอมพิวเตอร์
ช่างเชื่อมโลหะ
ไฟฟ้า
อาชีพอื่นๆ
วิจิตรศิลป์
อุตสาหกรรมสิ่งทอ
เกษตรกรรม
คอมพิวเตอร์
วิชาสามัญ
ช่างยนต์
ไฟฟ้า
อิเล็กทรอนิกส์
ธุรกิจบริการ
พณิชยาการ
การบัญชี
คอมพิวเตอร์
วิชาสามัญ
เครื่องกล
การบัญชี
การส่องสว่าง
แหล่งกำเนิดแสงและพลังงาน
แหล่งกำเนิดแสงและพลังงาน
ย้อนกลับ
Your browser does not support the video tag.
ประเมินสื่อ
×
แบบสอบถามนี้มีวัตถุประสงค์ : เพื่อสำรวจความพึงพอใจและความคิดเห็นเกี่ยวกับสื่อที่ท่านได้รับชม
กรุณาระบุ e-mail /หมายเลขโทรศัพท์ของท่าน (ไม่จำเป็น) :
ส่วนที่ 1 ข้อมูลทั่วไป
*คำชี้แจง : โปรดเลือก และเติมข้อความลงในช่องว่าง*
1. เพศ
ชาย
หญิง
2. อายุ
ต่ำกว่า 15 ปี
15 - 25 ปี
26 - 35 ปี
36 - 45 ปี
46 - 60 ปี
มากกว่า 60 ปี
3. การศึกษาสูงสุด
ประถมศึกษา
มัธยมต้น
มัธยมปลาย
ปวช.
ปวส.
ปริญญาตรีขึ้นไป
4. สถานภาพการทำงาน
นักเรียน – นักศึกษา
พนักงานเอกชน
ข้าราชการ/รัฐวิสาหกิจ
รับจ้าง
เกษตรกร
ค้าขาย
ส่วนที่ 2 โปรดเลือกลงในช่องที่ตรงกับความคิดเห็นของท่าน
* 5 = มากที่สุด 4 = มาก 3 = ปานกลาง 2 = น้อย 1 = ควรปรับปรุง *
ลำดับที่
รายการ
ระดับความคิดเห็น
5
4
3
2
1
ด้านครูผู้สอนและวิธีการสอน
1.
มีความชำนาญและเข้าใจเนื้อหาที่สอนเป็นอย่างดี
2.
ดำเนินการสอนน่าสนใจ ไม่ตึงเครียด
3.
มีวิธีการอธิบาย และยกตัวอย่างให้นักเรียนเข้าใจง่าย
ด้านคุณภาพของสื่อ
4.
เนื้อหาการสอนเรียนรู้ง่าย เข้าใจดี
5.
เวลาในการนำเสนอวีดีทัศน์มีความเหมาะสม
6.
ความชัดเจนสัญญาณภาพ
7.
ความชัดเจนสัญญาณเสียง
8.
สามารถเข้าถึงสื่อวีดีทัศน์ได้ง่ายและรวดเร็ว
ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม
41
17
รายละเอียด
จุดประสงค์การเรียนรู้เรื่อง แหล่งกำเนิดแสงและพลังงาน
ครูรุ่งโรจน์ หนูขลิบ
อุณหภูมิสี,
แสง,
แหล่งกำเนิดแสง
วิดีทัศน์
จุดประสงค์การเรียนรู้เรื่อง แหล่งกำเนิดแสงและพลังงาน
ประวัติการค้นพบแสง
แหล่งกำเนิดแสง ความสัมพันธ์ระหว่างอุณหภูมิสีกับการส่องสว่าง
เอกสาร/คู่มือ
แหล่งกำเนิดแสงและพลังงาน (คู่มือ)
แหล่งกำเนิดแสงและพลังงาน
แหล่งกำเนิดแสงและพลังงาน
แนะนำ/ติชม
reCaptcha
Submit
ความคิดเห็น
--ไม่มีการแสดงความคิดเห็น--
วิดีทัศน์ที่เกี่ยวข้อง
0.3 นาที
1
2
3
หลอดดิจชาร์ด
ครูรุ่งโรจน์ หนูขลิบ
หลอดก๊าซดิจชาร์ด,
หลอดฟลูออเรสเซนต์
0.2 นาที
1
2
3
ปัญหาที่เกิดขึ้นในกระบวนการคอมมิวเตชั่น 1
ครูวชิระ สุขมหา
คอมมิวเตชั่น
0.2 นาที
1
2
3
ขดลวดสนามแม่เหล็กและขดลวดอาร์เมเจอร์ของเครื่องกลไฟฟ้ากระแสตรง 1
ครูวชิระ สุขมหา
ขั้วแม่เหล็ก,
สนามแม่เหล็ก,
เครื่องกลไฟฟ้า
0.2 นาที
1
2
3
เครื่องกำเนิดสัญญาณ
ครูรุ่งโรจน์ หนูขลิบ
Signal Generator,
เครื่องกำเนิดความถี่ ,
เครื่องกำเนิดสัญญาณ
0.2 นาที
1
2
3
วงจรไฟฟ้ากระแสตรงที่มีตัวต้านทานไฟฟ้าต่อแบบขนาน
ครูมงคล ธุระ
วงจรไฟฟ้ากระแสตรง
0.3 นาที
1
2
3
หลอดฟลูออเรสเซนต์ (1)
ครูรุ่งโรจน์ หนูขลิบ
หลอดฟลูออเสเซนต์
0.2 นาที
1
2
3
หลอดให้คลื่นรังสีแสง (2)
ครูรุ่งโรจน์ หนูขลิบ
หลอดให้คลื่นรังสีแสง
0.2 นาที
1
2
3
การแปลงไฟฟ้ากระแสสลับเป็นไฟฟ้ากระแสตรงโดยคอมมิวเตเตอร์ 2
ครูวชิระ สุขมหา
เครื่องกำเนิดไฟฟ้า,
แรงดันไฟฟ้า
0.2 นาที
1
2
3
กฎของเคอร์ชอฟฟ์
ครูมงคล ธุระ
กฎของเคอร์ชอฟฟ์
0.2 นาที
1
2
3
วงจรไฟฟ้ากระแสตรงที่มีตัวต้านทานไฟฟ้าต่อแบบอนุกรม
ครูมงคล ธุระ
วงจรไฟฟ้ากระแสตรง